When the music makes sense

20/

02/18

When we talk about music teaching, be it about music theory or how to play an instrument such as the recorder, we often discuss the curriculum, or the program that must be taught. Is that enough to play well and awe the audience? During the period that the music student begins his studies until he graduates, too much emphasis is placed on the curricula, but little is taught about the skills or behaviors that make the beauty of the music, touching the heart of the audience, that is, what really makes a difference in the life of a musician. Components of musicality Let's think about it: What makes someone a good musician? I know, it is not easy to answer this question in an objective way, and I believe that this question is not related to musical style, but rather with musical practice. When I think of a musician I admire, some things are common in - Leia mais...
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From a parent, about studying music

08/

04/16

One of my friends asked "Why do you pay so much money for music lessons, and for so many years?" Well I have a confession to make, I don't pay for my kids' lessons per se. Personally, I couldn't care for it. So, what am I paying for and why? - I pay for those moments when my kids become so tired they want to quit but don't. - I pay for those days when my kids come home from school and are "too tired" to go practice and to lessons but practice daily and go to lessons regularly anyway. - I pay for my kids to learn to be disciplined. - I pay for my kids to learn to take care of their body. - I pay for my kids to learn to work with others - I pay for my kids to learn to deal with disappointment as well as success. - I pay for my kids to learn to make and accomplish goals. - I pay for my kids to learn that it takes hours and hours and h - Leia mais...
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An interview with Karel van Steenhoven

20/

09/15

In my last travel to Germany, I had the pleasure to meet this great recorder player, founder member of Amsterdam Loeki Stardust Quartet, a recorder quartet with 30 years of history, he told me about his professional background, his last projects improving the modern recorders, and something about the Loeki's backstage. The entire interview is in English, and can be listened trough this link.   - Leia mais...
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O que podemos aprender com os outros artistas?

14/

08/15

Na nossa carreira de artista, em cada novo projeto, turnê ou mesmo em conversas virtuais nas redes sociais vamos conhecendo outros artistas pelo mundo. Músicos de diversos estilos, atores, artistas plásticos, designers, escritores, escultores, luthiers, e cada um possui diferentes maneiras de enxergar a arte e o mundo que o rodeia. Nesta constatação de pensamentos diferentes, nos deparamos com algumas peculiaridades que cada linguagem artística alimenta, que pode ser benéfica ou prejudicial à nossa atuação de artista. Isto também acontece em outras profissões, e podemos aprender muito com estas diferenças. Devo limitar este artigo aos músicos eruditos, apenas apontando os pontos positivos que podemos desenvolver ou aprender observando outros artistas de outras linguagens, afinal, este assunto seria suficiente para um tratado de psicologia. - Leia mais...
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Empreendedorismo e Flauta Doce

16/

03/15

Foto Divulgação Renata Pereira Alunos do 1º ao 5º ano do Colégio Universitário da cidade de Londrina no Paraná, incentivados pela professora de música Luciana dos Santos Schmidt e pelo projeto parceiro sobre Empreendedorismo e flauta doce, elaboraram uma entrevista para a flautista do Quinta Essentia, Renata Pereira, em homenagem ao dia da mulher. Confira aqui no flauta doce br na íntegra as perguntas e respostas dessa entrevista. Resultado final da entrevista no site do Colégio Universitário  Alunos: Com quantos anos você iniciou seus estudos em música? Renata: Iniciei meus estudos musicais muito cedo, contudo, mais seriamente aos 8 anos. A: Quem foi seu primeiro professor d - Leia mais...
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Flageolet francês – Redescobrindo o Romantismo

31/

03/14

por Rubens Küffer Flageolet Frances Em dezembro de 2013 tive a felicidade de encontrar em um antiquário búlgaro de instrumentos antigos um flageolet francês, assinado por Martin Thibouville Ainé e datado de 1860. O instrumento estava em pefeito estado e possuía um sistema Boehm de chaves completamente restaurado. Consegui comprá-lo por um preço excelente e, agora, 3 meses depois, gostaria de compartilhar com vocês o que venho lendo, estudando e descobrindo sobre ele. FlageoletUm pouco da história do - Leia mais...
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Ouvido Absoluto

06/

01/14

Recentemente li este artigo na revista American Suzuki Journal, a publicação oficial da Associação Suzuki das Américas. Devido à grande relevância do assunto aos flautistas, já que a flauta doce é tão utilizada na educação musical de crianças, pedi a autorização à autora do artigo e traduzi o mesmo, para que todos no Brasil e nos países lusófonos possam ter acesso a este conteúdo em nossa língua materna - afinal é exatamente com a língua materna que o artigo se relaciona. A conexão entre o ouvido absoluto e a aquisição da língua materna Por Jessica Jenkins Davis Adaptação para português: Gustavo de Francisco Seguindo o princípio que "assim como todas as crianças adquirem a habilidade de falar sua língua materna, qualquer criança que for treinada adequadamente pode desenvolver a habilidade musical," Dr. Shinichi Suz - Leia mais...
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A música é a chave do sucesso?

13/

12/13

Encontrei este artigo no site do New York Times, e decidi traduzir e publicá-lo, com o link para a fonte. http://www.nytimes.com/2013/10/13/opinion/sunday/is-music-the-key-to-success.html Opinião: A música é a chave do sucesso? por JOANNE LIPMAN - tradução Gustavo de Francisco Publicado em 12 de Outubro de 2013   CONDOLEEZZA RICE estudou para ser pianista concertista. Alan Greenspan, ex-presidente do Federal Reserve (Banco Central Americano), foi clarinetista e saxofonista profissional. O multimilionário Bruce Kovner é pianista e estudou na Juilliard. Muitos estudos apontam uma correlação entre o estudo de música e o desempenho acadêmico. Mas e sobre como o estudo sério de música pode ter relação ao sucesso em outras áreas do conhecimento? Esta conexão não é uma coincidência. Eu sei por que eu perguntei. Fiz esta p - Leia mais...
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Sexta edição do ENFLAMA termina com grande sucesso!

25/

06/12

Quinta Essentia and Paul Leenhouts Concerto de Abertura do ENFLAMA no auditório do MASP em São Paulo - 06/06/2012 Quinta Essentia e Paul Leenhouts Rádio Estadão ESPN - Divirta-se Em 2012, o Quinta Essentia assumiu mais uma vez a organização do ENFLAMA (06 a 10 de Junho de 2012). O desafio do grupo agora era fomentar a prática de conjunto das flautas doces no Brasil. Para isso, escolhemos o tema "Flauta doce e suas aplicações em trabalhos coletivos ligados às práticas pedagógicas ou performáticas" e convidamos o flautista Paul Leenhouts para trabalhar com grupos brasileiros, devido à importância internacional do flau - Leia mais...
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